Edukacja
17 Cze 2025Z Włochami po angielsku w Ratajczaku
Ostatni tydzień maja w Zespole Szkół Ponadpodstawowych im. Franciszka Ratajczaka w Kościanie upłynął pod znakiem zajęć międzynarodowych. W szkole gościła 6-osobowa grupa młodzieży i dwie nauczycielki z włoskiej szkoły ponadpodstawowej Liceo Artistico Statale Preti – Frangipane z miejscowości Reggio di Calabria w południowych Włoszech. Wizyta związana była z realizacją projektu w ramach europejskiego programu Erasmus+ we włoskiej szkole.
Językiem wizyty był język angielski. Młodzież włoska uczestniczyła w zajęciach warsztatowych z polskimi uczniami. Tematyka zajęć dotyczyła m. in. rozwijania przedsiębiorczości oraz tworzenia druków reklamowych. Nie zabrakło też zajęć językowych, których tematyka pozwoliła na lepsze poznanie się młodzieży oraz znalezienie wspólnego hobby.
W ramach wspólnych aktywności zaplanowano także naukę podstawowych kroków polskiego tańca ludowego, krakowiaka. Praktyczną stroną tych zajęć zajęła się absolwentka Ratajczaka Amelia Nowak. Natomiast włoska grupa przygotowała lekcję ludowego tańca włoskiego Tarantella. Młodzież znakomicie się bawiła. Nie po raz pierwszy okazało się, że taniec skutecznie przełamuje bariery językowe.
Pobyt włoskiej grupy był także okazją do wspólnych popołudniowych spotkań. Młodzież z Ratajczaka chętnie oprowadzała swoich gości po Kościanie. Wspólne spacery i aktywności były okazją doskonalenia umiejętności użycia języka angielskiego oraz poznania kultury, kuchni i zwyczajów obu krajów.
Zajęcia przygotowali i przeprowadzili nauczyciele ZSP w Kościanie: Alicja Kopienka, Tomasz Dąbrowski, Oliwia Ratajczak, Katarzyna Naglik, Wioletta Szabała, Katarzyna Hejnar Glumińska. Zajęcia odbyły się w klasach: 3TBR, 2LO, 2EGK, 2BGM, 3LOp.
Koordynatorkami pobytu młodzieży włoskiej w Ratajczaku były Małgorzata Jaśniak oraz Katarzyna Hejnar – Glumińska.
Fot. Archiwum ZSP w Kościanie
Zgłaszasz poniższy komentarz:
W jaki sposób komunikowała się męska cześć zespołu nadzorującego? Z doświadczenia wiem że problemy z komunikacją sa juz na poziomie ojczystego języka.